明天补上,可以的话,劳烦大家提醒我一声!>
以下正文:>
常夏的岛屿,阳光刺目而焦灼。>
高温微不可查地朦胧了空气,于耳畔边呼啸而过的风也不见得凉爽,反而带着一股令人颇觉不适的热气。>
这时候,或许也只有躲藏在林立高楼的阴影下才得以喘息吧?>
虽说耀月并没有待在那样的地方,但好在天花板上有徐徐运转的风扇,那时刻吹到这边的凉风,就像是吹散了暑气般让人稍微松缓下来。>
这已经是来到弦神岛的第五天了……>
所以大概是习惯下了现在的生活吧,这两天来也没见耀月怎么抱怨学校的事情了。>
“那么,就请哪位同学用英语来翻译下‘后期原始人的神话型态研究’吧。”>
讲台上的英语教师,也就是班主任南宫那月正环顾着班上的学生,准备调学生起来作答。>
然后耀月却是对此充耳不闻……此刻的他正拿钢笔的尾部戳了戳自己的小脸蛋,接着在作业本上写写画画。>
——这是昨天老师布置的作业,他特意拖到今天上课的时候来完成的。>
其中倒也不是因为什么特别的理由啦,只是他从来不喜欢在玩耍期间里干正事……按照他的原话来说就是:明明是能用来吃点心、玩游戏的愉快时间,干嘛要用来做作业呢?>
好在他这样的行径并没有引来老师们的不满……或者说就算不满了,最后也只会被耀月用简单的幻术暗示给解决了。>
正如眼下,尽管那月已经发觉了耀月在自己课堂上做其他科任老师作业的这种事,但却也只是简单地挑挑眉头,没有说些什么。>
“伦姐姐,这个题怎么做?”>
“诶,我看看……”>
“……‘写出吸血鬼和兽人的共通之处’,生物老师出的什么破题呀?”>
“这不是小学课程里的常规知识吗?”>
“……”>
对于筑岛伦疑惑的反问,耀月顿时便哑口无言了一下。>
不过伦并没有理会他的反应,微笑着拿过了耀月的钢笔和作业本,详细地帮他概括解说了一下,并帮他把答案给写了上去。>
耀月也趁着这个机会稍微偷懒一下……>
实际上,老师布置的作业并不会很多,不包括需要背诵的东西,所有科任所需要写的作业只要写上个把节课就能写完了。>
“不过,耀月没关系吗?”>
“诶?”>
“下周可就要考试了哟,像这种再简单不过的题都感到棘手……到时候弄得需要补考的话,我可就帮不了你了呢。”>
说到这里,筑岛伦也写完了,停下了笔后朝耀月露出了一个温柔可亲的美丽笑容。>
而耀月对她的话,也是感到有些糟糕地睁大了眼睛。>
老实说,其实在学习方面耀月的成绩还是ting棒的,不论是语文数学英语,又或者是文科理科他都能拿到喜人的成绩……>
——但就算如此,可也耐不住这个世界的题目诡异啊!>
就好比他担忧着化学试题里,题目会不会是要让人写出关于除魔用圣水的化学方程式……>
“考不过还得补……补考吗?”>
“当然啊,补考到及格为止。”>
筑岛伦理所当然的解释着的时候,讲台上的那月却是用严厉的教师目光看了过来:“你们两个,弄清楚一下,现在还是上课时间。”>
面对班主任的批评,鲜少……或者说是从来没有过这样经历的班长大人不禁咂了下舌,连忙端正了上课该有的态度。>
耀月歪了歪头,也是乖乖的安静了下来,继续写起了自己的作业。>
轻微偏过了视线,看着他那过于惹人喜爱的可爱模样,筑岛伦不禁轻轻呼了口气。>
真的是一下子就被他给吸引了呢……>
连还在上课的这种事情都能直接给忘得一干二净,然后只顾着与他说话也好,看他也好……总之,就变得这么无法偏移过注意力了。>
越看越觉得他实在很惹人喜爱……>
因此,就算是付出了首次被老师批评这样的代价后,伦也并不在意,最多也只会稍稍惊讶一下自己的“得意忘形”罢了。>
“……‘狼种的兽人与传说的狼人有何相同性’……诶,又是这种糟糕的题呀,就填‘都不是好东西吧。’。好,解决完喽。”>
做完了最后一道题,也就意味着昨天的所有作业全部解决完了,所以耀月稍有些高兴地点了点头。>
“好了,今天就讲到这里吧,还有两分钟就要下课了。要如果是对这节课还有什么问题没听明白的话,现在就
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